본문 바로가기

학교 환경 프로젝트

(2)
제로웨이스트와 교육의 변화: 환경 교육의 새로운 방향 쓰레기 줄이기가 아니라 삶을 배우는 교육으로.오랜 시간 동안 환경 교육은 교과서 속 지식으로 존재해왔다. '지구온난화', '기후변화', '자원 고갈' 같은 주제를 배우고, 시험에 나오는 내용을 외우고, 일회성 행사로 분리수거를 체험하는 것. 하지만 이런 방식으로는 아이들의 삶에 실질적인 변화가 일어나지 않았다. 그러던 중, 제로웨이스트 운동이 실천 중심의 교육 접근법으로 주목받기 시작했다. 쓰레기 문제를 단순히 '지식'으로 가르치는 것이 아니라, 학생들이 직접 행동하고, 변화를 체험하며, 사회와 연결되는 방식으로 교육이 전환되고 있다. 이 글에서는 제로웨이스트 실천이 환경 교육의 본질을 어떻게 변화시키고 있는지, 그리고 그 변화가 학교, 가정, 지역사회에 어떤 영향을 주고 있는지를 구체적이고 정보 중심적..
청소년 환경 교육과 진로 탐색 연계법 환경 감수성 없는 진로 설계는 오래가지 못한다기후 위기의 시대, 청소년의 진로는 '지속 가능한 가치'위에 설계되어야 한다.오늘날 청소년은 과거와 다른 세계에 살고 있다.기후 위기, 플라스틱 쓰레기, 탄소 중립, 녹색 전환이라는 거대한 키워드들이 그들의 현재를 둘러싸고 있다.이런 세상에서 청소년이 자신의 진로를 고민한다면, 그것은 단지 ‘돈을 많이 버는 직업’, ‘안정된 직업’을 넘어서는 사회적 책임과 지속 가능한 삶에 대한 고민을 포함해야 한다. 그러나 아직 많은 교육 현장에서는 진로를 단순히 직업 탐색의 차원으로만 접근하고 있다. 환경 문제와 지속 가능한 삶의 태도를 고려하지 않은 진로 교육은 결국 10년 후 변화된 사회에서 의미를 잃게 될 가능성이 크다.이 글은 청소년 환경 교육이 왜 진로 탐색과 연..