지속가능한 포용사회 (1) 썸네일형 리스트형 장애 아동, 다문화 가정 아동 제로웨이스트 교육, 맞춤형 접근법으로 포용적 환경교육 완성하기 장애 아동, 다문화 가정 아동을 위한 맞춤형 제로웨이스트 교육 접근법장애 아동과 다문화 가정 아동에게 제로웨이스트 교육을 이야기할 때, 많은 어른이 속으로 이렇게 생각한다. 아직 일상생활만도 벅찬데 이런 환경 이야기는 나중에 해도 되지 않을까, 언어도 완전히 익숙하지 않은데 어려운 개념을 가르치는 건 무리 아닐까. 하지만 환경과 자원, 쓰레기를 줄이는 문제는 특정 아이들만의 전유물이 아니라 앞으로 살아갈 모든 아이에게 필요한 기본 역량이다. 오히려 사회적으로 더 많은 장벽을 마주할 수 있는 장애 아동과 다문화 아동에게는, 자신이 세상의 문제에 참여할 수 있다는 경험이 더욱 중요하다. 제로웨이스트 교육은 지식을 많이 외우게 하는 수업이 아니라, 내가 할 수 있는 작은 역할이 있다는 감각을 심어주는 교육이다.. 이전 1 다음
